Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Rem Berbantuan Aplikasi Macromedia Flash 8 Pada Siswa Kelas XII Teknik Kendaraan Ringan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara dan tahapan dalam
mengembangkan media pembelajaran sistem rem berbantuan Macromedia Flash 8 pada
siswa kelas XII TKR, mengetahui kelayakan media pembelajaran yang telah
dikembangkan dan mengetahui efektifitas dari media pembelajaran sistem rem yang
dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D)
dengan model ADDIE (Analysis, Desain, Developmen, Implementation dan Evaluation).
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa dalam mengembangkan media pembelajaran
sistem rem berbantuan Macromedia Flash 8 diperlukan pengetahuan tentang
pemahaman penggunaan aplikasi Macromedia Flash 8 dan model pengembangan yang
pada penelitian ini menggunakan model ADDIE. Kelayakan media pembelajaran sistem
rem berbantuan Macromedia Flash 8 setelah melalui tahapan validasi dan revisi oleh
ahli media, ahli desain pembelajaran dan ahli materi pada penelitian ini adalah 89,39%
yang termasuk ke dalam kategori sangat baik dan dengan keefektifan yang diperoleh
melalui N-Gain yaitu sebesar 0,679 dimana nilai ini termasuk ke dalam kategori sedang
sehingga terbukti media pembelajaran yang dikembangkan memberikan dampak
terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem rem. Berdasarkan
hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran sistem rem berbantuan
Macromedia Flash 8 telah memenuhi kelayakan untuk digunakan dalam pembelajaran
sistem rem pada siswa kelas XII TKR dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar
siswa pada kompetensi sistem rem.