PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI VIRUS KELAS X SMA NEGERI 1 PANGURURAN 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Problem-based Learning pada materi virus yang dilakukan di SMA Negeri 1 Pangururan. Sampel penelitian ini terdiri dari 35 siswa kelas X dan penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dan menggunakan model 4-D. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari angket unuk keperluan vaidasi dan respon guru Biologi dan siswa terhadap LKPD yang digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD ini dinyatakan layak berdasarkan penilaian validator materi(92,3%), pembelajaran (93,0%), dan desain (90,0%). Hal yang sama juga ditemukan terhadap respon guru Biologi (96,9%) dan siswa (94,2%). Sedangkan analisis LKPD dengan menggunakan N-Gain Score menunjukkan bahwa LKPD termasuk dalam kategori sedag (0,69).