DÉVELOPPEMENT DU MÉDIA D’APPRENTISSAGE BASÉ SUR EDPUZZLE POUR AMÉLIORER LA COMPRÉHENSION ORALE DES ÉLÈVES À SMA N 1 BATANGKUIS

Cette recherche vise à développer le média d'apprentissage de Français basé sur
Edpuzzle pour améliorer la compréhension orale des élèves et acquérir la faisabilité
le média d'apprentissage développés. Cette recherche utilise la méthode de recherche
Recherche et Développement (R&D) qui applique le modèle de développement
ADDIE. Ce modèle se compose de 5 étapes, mais dans cette recherche on n'utilise
que 3 étapes, à savoir l'analyse, la conception et le développement. L’analyse des
besoins sous forme des questionnaires a été distribuées à 18 élèves de la classe X
MIA-2 SMA N 1 Batangkuis pour obtenir des informations. À l'étape de la
conception, le matériel de langue Française a été sélectionné sur la base des résultats
de l'analyse du plan de cours du Français (RPP) utilisé dans l'apprentissage. Dans
l’étape du développement, le média d'apprentissage est développé en insérant une
vidéo contenant le matériel qui est déjà sélectionné dans l'application Edpuzzle. La
vidéo est éditée en ajoutant plusieurs questions à l’aide des fonctionnalités
disponibles dans l'application et la validation du média d'apprentissage par l’expert
du matériel et l’expert du média. Les résultats montrent que le développement du
média d'apprentissage basé sur Edpuzzle était très faisable dans l'apprentissage du
Français. Les résultats du test de validation par l’expert en matériel est de 95 % se
trouvant dans la catégorie très bien et l’expert du média est de 90 % dans la
catégorie très bien. Sur la base des résultats du test de validation, on peut conclure
que le développement du média d'apprentissage basé sur Edpuzzle est très faisable à
utiliser dans l'apprentissage de Français.