Wardah, Ade Restanti (2023) Pengembangan Bahan Ajar Terintegrasi Keterampilan Generik Sains (KGS) Pada Materi Laju Reaksi. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
1. NIM 4191131035 COVER.pdf - Published Version
Download (57kB) | Preview
2. NIM 4191131035 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version
Download (499kB) | Preview
3. NIM 4191131035 ABSTRACT.pdf - Published Version
Download (114kB) | Preview
4. NIM 4191131035 PREFACE.pdf - Published Version
Download (332kB) | Preview
5. NIM 4191131035 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version
Download (182kB) | Preview
6. NIM 4191131035 ILLUSTRATION.pdf - Published Version
Download (87kB) | Preview
7. NIM 4191131035 TABLES.pdf - Published Version
Download (88kB) | Preview
8. NIM 4191131035 APPENDICES.pdf - Published Version
Download (152kB) | Preview
9. NIM 4191131035 CHAPTER I.pdf - Published Version
Download (291kB) | Preview
![[thumbnail of 10. NIM 4191131035 CHAPTER II.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
10. NIM 4191131035 CHAPTER II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (788kB)
Text
11. NIM 4191131035 CHAPTER III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (396kB)
Text
12. NIM 4191131035 CHAPTER IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (644kB)
13. NIM 4191131035 CHAPTER V.pdf - Published Version
Download (116kB) | Preview
14. NIM 4191131035 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version
Download (209kB) | Preview
Text
15. NIM 4191131035 ENCLOSURE.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
Penelitian ini merupakan peneliian pengembangan yang memiliki tujuan untuk menghasilkan produk berupa Bahan Ajar terintegrasi Keterampilan Generik Sains (KGS) yang sudah valid dari segi penyajian materi maupun konten media. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), mengacu pada model 4-D yang dilakukan melalui 4 tahap, yaitu Pendifinisian, Perancangan, Pengembangan, dan Penyebaran. Subjek pada peneliian ini yaitu dosen ahli media, dosen ahli materi, guru mata pelajaran kimia dan siswa Kelas XII IPA 1 MAN Simalungun Semester Ganjil TA 2022/2023. Data penelitian ini diperoleh melalui observasi, dan penyebaran instrument non tes berupa angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa produk Bahan Ajar Terintegrasi Keterampilan Generik Sains (KGS) valid, menarik, bermanfaat, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan generik sains siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | keterampilan generik sains, bahan ajar, laju reaksi. |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | Cut Lidya Mutia |
| Date Deposited: | 16 Feb 2024 07:22 |
| Last Modified: | 16 Oct 2025 08:07 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/54390 |
Actions (login required)
- View Item