ANALISIS SITUASI PEMBELAJARAN FISIKA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMA WILAYAH KECAMATAN LUBUK PAKAM

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui situasi pembelajaran fisika pada masa pandemi Covid-19 di SMA Wilayah Kecamatan Lubuk Pakam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah 4 sekolah di Wilayah Kecamatan Lubuk Pakam yaitu SMA Negeri 1 Lubuk Pakam, MAN 2 Deli Serdang, SMAS Muhammadiyah Lubuk Pakam, SMAS Taman Siswa Lubuk Pakam dengan sampel guru fisika, siswa dan orang tua siswa. Teknik yang digunakan yaitu dengan wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media online yang banyak digunakan guru fisika selama masa pandemi tahun 2020 di wilayah kecamatan Lubuk pakam yaitu sebanyak 100% menggunakan Whatsapp, 78,75% siswa kesulitan untuk
memahami pembelajaran fisika secara daring dan 33,75% siswa berkendala dengan jaringan internet yang buruk, 55% orang tua siswa banyak yang mendukung anaknya dengan cara memberi semangat dan dukungan ketika melakukan pembelajaran fisika dan orang tua siswa memberikan perhatian seperti menanyakan tugas fisika yang dikerjakan anaknya. guru-guru fisika di SMA Kecamatan Lubuk Pakam memberikan upaya solusi agar menjadi lebih efektif. Dengan menggunakan beberapa media online seperti WhatsApp, Google Clasroom dan Zoom Meeting dan media lainnya dan bahan ajar yang digunakan semenarik mungkin untuk dipahami agar siswa bisa paham apa yang diajarkan.