Pengembangan Media Pembelajaran Flipchart Pada Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Di Kelas V SD Negeri 173122 Hutabarat T.A. 2022/2023

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui validitas, praktikalitas dan efektivitas media pembelajaran flipchart pada Tema 2 Udara Bersih bagi Kesehatan Subtema
1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Di Kelas V SD Negeri 173122 Hutabarat. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, dan evaluation. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas V SD Negeri 173122 Hutabarat yang berjumlah 7 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan wawancara,
observasi, kuesioner dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) media pembelajaran flipchart ini memperoleh hasil dari ahli materi 85% dengan kategori
“Valid Tanpa Revisi”. (2) media pembelajaran flipchart memperoleh hasil dari ahli media tahap I yaitu 73% dengan kategori “Valid digunakan dengan sedikit revisi.
Pada tahap II memperoleh hasil 92% dengan kategori “Valid Tanpa Revisi”. (3) media pembelajaran flipchart memperoleh hasil dari ahli praktikalitas 91,67% dengan kategori “Sangar Praktis”. (4) Uji Keefektifan menunjukkan hasil sangat
efektif, terlihat dari hasil belajar pre-test dengan persentase sebesar 50,71% sebelum menggunakan media dan mengalami peningkatan pada hasil belajar posttest
dengan persentase sebesar 80,71% setelah menggunakan media pembelajaran flipchart. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran menggunakan flipchart yang dikembangkan sangat efektif digunakan dalam meningkatkan hasil
belajar peserta didik di SD Negeri 173122 Hutabarat.