PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK BERBASIS ANDROID DI SMK MEDAN

Penelitian ini dilatar belakangi oleh buku ajar di SMK Negeri 14 Medan terkesan tebal dan ilustrasi serta langkah-langkah yang tercantum masih menggunakan warna hitam dan putih sehingga peserta didik mengalami rasa malas dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses pembuatan e-modul yang baik, kelayakan e-modul pembelajaran dan efektivitas e-modul pembelajaran berbasis android dilihat dari hasil belajar peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 14 Medan pada semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023.Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu Analysis (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (implementasi) and Evaluation (evaluasi). Pengembangan e-modul pembelajaran dikembangkan dalam bentuk .apk yang dapat diinstal pada smartphone.Hasil penelitian ini adalah: (1) Pengembangan e-modul pembelajaran berbasis android mata pelajaran pekerjaan dasar elektromekanik kelas x dapat membantu guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran. (2) Perolehan penilaian yang diberikan oleh validator ahli materi dengan rata-rata keseluruhan adalah 4,5 dan penilaian yang diberikan oleh validator ahli modul dengan rata -rata keseluruhan adalah 4,67 sehingga e-modul pembelajaran dinyatakan “Sangat Layak” digunakan sebagai panduan pembelajaran peserta didik. Berdasarkan uji coba kepada 30 orang Siswa/i kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik memperoleh hasil sebesar 4,51 dan penilaian dari 2 orang guru bidang studi memperoleh hasil sebesar 4,74 dalam kategori “Sangat Layak” sehingga e-modul pembelajaran pekerjaan dasar elektromekanik Layak digunakan dalam proses pembelajaran. (3) Hasil dari analisis Indepentend sample t test menunjukan hasil thitung ˃ ttabel yaitu 7,392 > 2,048 dan sig. (2-tailed) < 0,05 yaitu 0,000 < 0,05, maka hipotesis Ha dapat diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan pembelajaran menggunakan E-modul pembelajaran berbasis android efektif terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran pekerjaan dasar elektromekanik kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 14 Medan.