PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIP SEBAGAI BAHAN AJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MATERI SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS DI SMP SWASTA YPIS MAJU BINJAI

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-Modul berbasis FLIP pada Pelajaran Bahasa Indonesia materi Menulis Surat siswa kelas 7 valid, layak dan efektif digunakan dalam meningkatkan hasil belajar siswa dengan bantuan aplikasi flipbook maker. Penelitian ini dilakukan di SMP Swasta YPIS Maju Binjai. Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2021/2022. Subjek pada penelitian ini adalah tiga validator ahli (ahli desain, ahli media, dan ahli materi), kemudian guru dan anak kelas VII SMP Swasta YPIS Maju Binjai. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pengembangan E-Modul berbantuan flip untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia Materi Suart Resmi (tingkat kelayakan dan keefektifan perangkat pembelajaran). Model pengembangan yang menjadi acuan penelitian ini yaitu model pengembangan ADDIE. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif. Berdasarkan data hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, maka dapat ditarik simpulan bahwa EModul berbasis Flip dinyatakan Valid oleh validator sehingga dinyatakan layak sebagai media pembelajaran. Selanjutnya berdasarkan penilaian tes anak-anak yang diperoleh maka E-Modul dinyatakan memiliki keefektifan media pembelajaran di SMP Swasta YPIS Maju Binjai.