PELATIHAN GURU PAUD DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN AKTIFITAS BERMAIN PADA ANAK USIA DINI DI TK NEGERI PEMBINA TANJUNG MORAWA

Implementasi aktivitas bermain pada anak usia dini dalam lingkup pendidikan seringkali digunakan hanya sebagai suatu pendekatan dalam menyampaikan materi pembelajaran, padahal melalui bermain perkembangan dapat meningkat berdasarkan 6 aspek perkembangan anak usia dini, pelaksanaan bermain pada anak usia dini dapat mengidentifikasi bakat anak usia dini dalam bidang olahraga prestasi, melalui kegiatan program kemitraan masyarakat guru-guru pendidikan anak usia dini di TK negeri pembina tanjung morawa disampaikan materi; (1) konsep dari aktivitas bermain dengan basis pengembangan komponen biomotor, (2) variasi aktivitas bermain dengan basis pengembangan komponen biomotor, (3) strategi pengembangan variasi aktivitas bermain dengan basis pengembangan komponen biomotor seperti kecepatan, kelincahan, kekuatan, daya tahan dan lain-lain, hal ini dapat digunakan sebagai upaya untuk meningkatkan komponen biomotor anak usia dini dan mengidentifikasi kemampuan anak usia dini dari sisi biomotornya. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode diskusi, tanya jawab dan uji coba dilapangan, dan dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan, berdasarkan pelaksanaan keempat tahap tersebut disimpulkan bahwa pelatihan guru paud dalam mengimplementasikan aktivitas
bermain di TK Negeri Pembina Tanjung Morawa telah dilaksanakan penguasaan materi dengan sangat baik dimana nilai rata-rata pada penguasaan konsep dari aktivitas bermain dengan basis pengembangan komponen biomotor adalah 91,25, penguasaan pada materi variasi aktivitas bermain dengan basis pengembangan komponen biomotor adalah 97,75, serta penguasaan pada materi strategi pengembangan variasi aktivitas bermain dengan basis pengembangan komponen biomotor adalah 95,75.