ANALYSE DE L’ACTE DE LANGAGE DE CRITIQUE DANS LE FACEBOOK

Le but de cette recherche est de savoir l’acte de langage de critique que les français écrit et les variations de structure de la critique utilisée dans le facebook qui sont publiées de septembre 2015 jusqu’à mars 2016.
Dans cette recherche, la méthode utilisée est la méthode descriptive qualitative. L’auteur utilise la théorie de Martin et Mabilat en analysant les statuts et les commentaires des français qui sont publiés de septembre 2015 à mars 2016 comme les sources de données. Les données obtenues sont analysées en formant la distribution relative de pourcentage :
Pi = Fi/N x 100%

L’acte de langage trouvé dans le facebook est les critiques en forme de l’inutilité (10%), de la laideur (3,33%), du manque de clarté (3,33%), du manque de moralité (3,33%) et la critique du manque d’intelligence (80%). La critique la plus dominante trouvée dans le facebook est la critique du manque d’intelligence (80%). Ce qui est intéressant est l’auteur ne trouver pas 4 types de critiques dans le facebook : le critique de l’excès, du manque de l’originalité, du manque de l’originalité et de la vulgarité.
Il parait que l’absence de ces vrais critiques est causée par le fait que les critiques parlées sont relativement rudes à communiquer dans le facebook.
Les variations structures que l’on trouve selon la théorie Martin et Mabilat sont pronom démonstratif+ verbe + adjectif (20%), adjectif+nom (3.33%), mais cette recherche n’a pas trouvée 9 variations de structure dans le facebook français. De plus l’auteur aussi trouvée 14 nouvelles variations de structure qui écrit par le français dans le facebook.
En se basant sur les trouvées, on a sur que l’acte de langage du critique est très varié, pendant que Martin et Mabilat propose qu’il y a 11variations de structure de critique. Cette recherche arrive à trouver 14, cela nous donne une remarque que la théorie proposée par Martin et Mabilat a besoin d’être compléter pour qu’on puisse avoir les structure appropriées à l’utilisation réel de cet acte de langage