Pengembangan Media Video Tutorial Pembuatan Depun Siswa Kelas X SMK Pemda Lubuk Pakam

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran Video Tutorial pada mata pelajaran Teknologi Menjahit. 2) untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran Video Tutorial pada mata pelajaran Teknologi Menjahit. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada Penelitian Pengembangan media Video Tutorial pada mata pelajaran teknologi menjahit adalah menggunakan angket dan akan dilakukan validasi oleh ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kategori Kelayakan hasil belajar membuat depun pada mata pelajaran Teknologi Menjahit menggunakan media Video Tutorial pada siswa kelas X SMK Pemda Lubuk Pakam Uji validasi kelayakan materi video tutorial pada Pembuatan Depun oleh ahli materi untuk aspek Konten/Materi Video dengan presentase 91,66%, pada aspek Penyampaian Materi 93,33%, pada aspek Manfaat 91,11% dan untuk aspek Bahasa Dan Tipografi 100%. Yang masuk kedalam kriteria ‘’sangat baik’’ atau sangat layak digunakan.Uji kelayakan Media Video Tutorial pada Pembuatan Depun oleh ahli media untuk aspek Fungsi Dan Manfaat dengan presentase 91,11%, pada aspek Visual Media 90,66%, pada aspek Kualitas Narasi Dan Audio 88,33%, aspek Tampilan Presentase 80%, aspek Tipografi 90% dan untuk aspek Estetika 91,11% masuk kedalam kriteria ‘’Sangat Baik’’ atau layak digunakan. Hasil Uji coba kelompok kecil 83%, uji coba kelompok sedang 84% dan uji coba kelompok besar 85%. Maka dapat disimpulkan bahwa produk media Video Tutorial pada pembuatan depun yang dikembangkan dikatakan ‘’layak’’ digunakan sebagai media pembelajaran pembuatan depun mata pelajaran Teknologi Menjahit pada siswa kelas X SMK Pemda Lubuk Pakam berdasarkan hasil data validasi dan uji coba siswa.