Pengembangan Media Pembelajaran E-module Berbantuan Kvisot Flipbook Maker Pada Tema 2 Subtema 1 Kelas V SD Negeri 101775 Sampali Tahun Ajaran. 2021/2022

Permasalahan yang di teliti dalam penelitian dan pengembangan ini adalah minimnya media pembelajaran, kurangnya ketersedian media pembelajaran Tematik tema 2 subtema 1 di kelas V SDN 101775 Desa Sampali. Tujuan dari Penelitian ini adalah menghasilkan e-module tema 2 subtema 1 pembelajaran tematik berbantuan kvisof flifbook maker yang layak,P raktis, dan efektif di gunakan. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation), dengan subjek penelitian siswa kelas V SD 10175 Desa Sampali. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar wawancara dan kuesioner. Hasil penelitian dan pengembangan ini membahas tentang kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan EModule. Dari hasil validasi ahli Media , terdapat persentase skor 98%, dengan kriteria “Sangat Layak”. Oleh karena itu, E-Module ini sudah layak digunakan pada siswa. Dari hasil validasi ahli materi tahap , terdapat persentase skor 98,8 %, dan dengan kriteria “Sangat Layak”. Dari hasil respon praktisi pendidikan oleh Guru kelas V, terdapat persentase skor 98,2 % dengan kriteria “Sangat Layak”. Peneliti melakukan uji efektivitas dan memperoleh nilai rata-rata 83,3 pada nilai post-test dari keseluruhan 32 orang peserta didik. Dapat disimpulkan bahwa penelitian dan pengembangan ini menghasilkan sebuah produk berupa E-Module pembelajaran tematik tema 2 subtema 1 pembelajaran 1,2, yang layak, praktis,dan efektif untuk di gunakan