UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DRIBBLING BOLA BASKET MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN DAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA KELAS VIII SMP METHODIST-12 T.A 2020/2021

Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui peningkatan hasil belajar Dribbling pada permainan bola basket melalui penerapan variasi pembelajaran dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar chestpass bola basket pada siswa kelas VIII SMP Methodist-12 T.A 2020/2021.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah kelas VIII-A sebanyak 44 siswa putra dan putri. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Lubuk Pakam 20 Juli s/d 27 Juli 2021. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan portofolio penilaian tes. Hasil penelitian siklus I setelah dilakukan post test siklus I dari 44 siswa terdapat 28 orang siswa (63,63%) tuntas dan 16 orang siswa (36,36%) belum tuntas dengan nilai rata-rata 72,63 (belum tuntas). Hasil penelitian siklus II setelah dilakukan post test siklus II dari 44 siswa terdapat 40 siswa (90,90%) tuntas dan 4 siswa (9,09%) tidak tuntas dengan nilai rata-rata 85,27(tuntas). Kenaikan nilai rata-rata antara siklus I dan siklus II adalah sebesar 12,64%. Berdasarkan hasil tes tersebut terjadi peningkatan jumlah siswa yang telah mencapai ketuntasan belajar dan memenuhi kriteria ketuntasan klasikal yaitu 85%. Dari observasi kemampuan guru dalam kegiatan pembelajaran dribble melalui penerapan variasi pembelajaran dan media audiovisual, pada siklus I kemampuan guru dalam kegiatan pembelajaran dalam kategori kurang (70). Sedangkan pada siklus II kemampuan guru dalam kegiatan pembelajaran meningkat menjadi sangat baik (92,5). Selanjutnya, sesuai hasil observasi partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran dribble melalui penerapan variasi pembelajaran dan media audiovisual, pada siklus I keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran dalam
kategori kurang (70). Sedangkan pada siklus II keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran meningkat menjadi (90) kategori sangat baik. Berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan penerapanvariasi pembelajaran dan media audiovisual dapat meningkatkan hasil belajar dribble bola basket pada siswa kelas VIII SMP Methodist-12 T.A 2020/2021.