PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SHOOTING BOLA BASKET BERBASIS DRILL UNTUK PESERTA DIDIK

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah mendapatkan gambaran pelaksanaan pembelajaran shooting bola basket berbasis drill untuk peserta didik, menghasilkan model pembelajaran shooting Bola basket, Selain itu mengembangkan model konseptual dan Model prosudural pembelajaran shooting set shoot, jump shoot dan layup shoot bola basket serta mengetahui efektivitas efiseinsi model yang dihasilkan.
Penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Uji coba kelompok dilakukan pada mahasiswa semester dua yang mengambil matakuliah bola basket dasar terdiri dari 4 kelas berjumlah 120 orang, 60 orang kelompok perlakuan (tredmant) dan 60 orang sebagai kelompok kontrol dengan jumlah delapan (8) kali pertemuan.
Uji efektifitas model pembelajaran menggunakan instrumen penilaian keterampilan shooting set shoot, jump shoot dan layup shoot bola basket mengunakan porti folio (penilaian proses). Analisis data penelitian menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 0,05. Analisis data untuk shooting set shoot diperoleh nilai rata-rata pretest 50,43 dan posttest 75,57 perbandingan t-hitung dan t-tabel -188,500<1,67065, sedangkan jump shoot diperoleh nilai rata-rata pretest 57,55 dan posttest 82,85 perbandingan t-hitung dan t-tabel -89,235<1,67065 dan untuk layup shoot diperoleh nilai rata-rata pretest 48,02 dan posttest 73,17 perbandingan t-hitung dan t-tabel -167,667<1,67065, signifikansi (2-tailed) 0,000 dengan taraf signifikansi 0,05 maka dari ketiganya H0 ditolak. Berdasarkan analisi data tersebut dapat dikatakan bahwa model pembelajaran set shoot, jump shoot dan layup shoot berbasis drill untuk peserta didik yang dikembangkan, efektif dan dapat meningkatkan hasil belajar shooting bola basket.