Layanan Bimbingan Karir Menggunakan Multimedia Untuk Kemandirian Mengambil Keputusan Karir Pada Siswa Kelas Xi Sma Swasta Budi Satrya Medan Tahun Ajaran 2020/2021

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh layanan informasi menggunakan multimedia terhadap pemahaman karir kelas XI di SMA Swasta Budi Satria Medan tahun ajaran 2020/2021?” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan informasi menggunakan multimedia terhadap pemahaman karir siswa kelas XI di SMA Swasta Budi Satria Medan Tahun Ajaran 2020/2021”. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experimental) dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA-1 SMA Swasta Budi Satria Medan Tahun Ajaran 2020/2021 yang berjumlah 35 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan jumlah skor pre test 3075 dan skor post test 3325 maka selisih skor berjumlah 250 dengan persentase 8,13%. Adapun skor tertinggi pada pre test yaitu 104 dan skor tertinggi pada post test yaitu 106 maka selisih perubahan berjumlah 2 dengan persentase 1,92% dan skor terendah pada pre test yaitu 61 dan skor terendah pada post test yaitu 76 maka selisih perubahan berjumlah 15 dengan persentase 24,59%. Dengan demikian diperoleh skor rata-rata pre test 87,85 dan skor rata-rata post test 95. Selisih perubahan skor rata-rata yang didapat dari pre test dan post test yaitu 7,15 atau 8,13%. Berdasarkan hasil penelitian ini, bahwa hipotesis penelitian diterima, artinya terdapat pengaruh dari Layanan Informasi Menggunakan Multimedia Terhadap Pemahaman Karir Siswa Kelas XI SMA Swasta Budi Satria Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Hal ini telah ditunjukkan dari hasil perhitungan uji wilcoxon yaitu Jhitung > Jtabel dimana 199 > 195.