Pengembangan Sumber Belajar Inovatif Berbasis Proyek Untuk Materi Isolasi Senyawa Organik Bahan Alam DalamMenghadapi Era New Normal

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sumber belajar inovatif berbasis proyek untuk materi isolasi senyawa organik bahan alam. Penelitian ini dilakukan dengan mengikuti model ADDIE untuk mengembangkan sumber belajar bagi mahasiswa S1 yang melibatkan 35 mahasiswa Program Studi Kimia tahun ajaran 2020-2021. Hasil penelitian diperoleh bahwa materi sumber belajar inovatif berbasis proyek hasil pengembangan valid (layak) dengan rata- rata keseluruhan 3,55, media sumber belajar inovatif berbasis proyek hasil pengembangan telah valid (layak) dengan rata - rata 3,66. Peningkatan hasil belajar mahasiswa setelah menggunakan sumber belajar inovatif berbasis proyek telah mencapai kriteria N-gain tinggi dengan perolehan nilai sebesar 0,80, dan hasil belajar yang diperoleh mahasiswa dengan rata- rata posttest mahasiswa 90,28. Sedangkan respon mahasiswa terhadap penggunaan sumber belajar inovatif berbasis proyek pada materi isolasi pemurnian dan identifikasi senyawa golongan flavanoid sangat baik dengan nilai rata-rata persentasi jawaban mahasiswa sebesar 86,82%.