Hubungan Perilaku Menggunakan Smartphone Dengan Hasil Belajar Mahasiswa Dimasa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Di Kecamatan Sungai Kanan, Kabupaten Labuhan Batu Selatan)

Penelitian ini dilatar belakangi dengan permasalahan perilaku mahasiswa menggunakan smartphone dimasa pandemi Covid-19, di Kecamatan Sungai Kanan, Kabupaten Labuhan Batu Selatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) perilaku mahasiswa menggunakan smartphone dimasa pandemi (2) tingkat pencapaian hasil belajar mahasiswa, dan (3) hubungan perilaku belajar terhadap tingkat pencapaian hasil belajar mahasiswa selama pembelajaran dengan menggunakan smartphone dimasa pandemi. Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Sungai Kanan, Kabupaten Labuhan Batu Selatan dengan populasi sebanyak 100 orang, dengan menggunakan teknik Probability Sampling. Sampel terdiri dari 80 orang. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Data penelitian di analisis dengan menggunakan teknik analisis product moment dari uji korelasional dan uji hipotesis. Hasil perhitungan data penelitian menunjukkan bahwa (1) Besaran skor rata-rata perilaku mahasiswa dalam penggunaan smartphone masa pembelajaran daring mencapai nilai rata-rata 3.9250 yang tergolong dalam kategori nilai tidak baik, (2) Tingkat pencapaian hasil belajar mahasiswa mencapai 4.0375 yang tergolong dalam kategori baik, dan (3) Terdapat hubungan perilaku belajar terhadap tingkat pencapaian hasil belajar mahasiswa selama pembelajaran dengan menggunakan smartphone dimasa pandemi mencapai 0,449 yang signifikasn pada taraf 5% persen. Koefisien determinasi mencapai 0,202 sehingga kontribusi perilaku belajar terhadap penggunaan smartphone mencapai 20,2% hubungan penggunaan smartphone terhadap perilaku dan hasil belajar mahasiswa selama pembelajaran daring dimasa pandemi.