Développement du Média d'Apprentissage de la Réception Orale Débutante En Utilisant l'application Smart Apps Creator

Pawani, Lellyta Tri (2021) Développement du Média d'Apprentissage de la Réception Orale Débutante En Utilisant l'application Smart Apps Creator. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

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Abstract

Cette récherche vise à développer du média d'apprentissage de la réception orale
débutante en utilisantde l'application Smart Apps Creator pour les étudiants de
second semestre et à déterminer la faisabilité du média d'apprentissage
développés. Cette recherche utilise des méthodes de recherche et développement
(R&D). Modèle de développement ADDIE qui se compose de 5 étapes, à savoir
l'analyse des problèmes, la conception des produits, le développement du média,
la validation des conceptions des produits et la révision des conceptions des
produits. L'étape initiale de cette recherche consiste à collecter des données en
analyse les besoins des étudiants à l'aide de Google Form, en concevant et en
créant du média d'apprentissage et en les validant auprès d'experts en matériaux et
en médias. Les données et sources de données de cette étude sont des données
concernant la faisabilité du média d'apprentissage qui ont été validées par le
validateur, les sources de données de cette étude sont les étudiants en tant
qu'informateurs dans les questionnaires d'analyse des besoins et les livres, articles,
revues comme supportant d'autres données. L'instrument de collecte de données
utilisé pour cette étude était une fiche d'évaluation pour le validateur. La
technique d'analyse des données dans cette recherche est la collecte de données
avec un instrument d'analyse en pourcentage. Les résultats du test de validation
par les experts en matériaux sont de 80 % tandis que les experts en médias sont de
90 %. Les résultats de la validation des matériaux sont dans la catégorie ”bien” et
les résultats de la validation des médias sont dans la catégorie “très bien” . On
peut donc conclure que les supports d'apprentissage développés à l'aide de
l'application Smart Apps Creator sont déclarés valables pour une utilisation dans
l'apprentissage du français pour les étudiants du second semestre.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords: Réception orale débutante; média d'apprentissage; smart apps creator
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P95 Oral communication. Speech
P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Mrs Elsya Fitri Utami
Date Deposited: 28 Jun 2022 02:59
Last Modified: 28 Jun 2022 02:59
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/46233

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