Efektivitas multimedia interaktif berbasis inkuiri terbimbing menggunakan Articulate Storyline 3 pada materi golongan karbon mata kuliah kimia anorganik non logam terhadap kemampuan generik kimia

Afrida, Sri Nur (2021) Efektivitas multimedia interaktif berbasis inkuiri terbimbing menggunakan Articulate Storyline 3 pada materi golongan karbon mata kuliah kimia anorganik non logam terhadap kemampuan generik kimia. Masters thesis, UNIMED.

[thumbnail of 1. NIM. 8196141008  COVER.pdf]
Preview
Text
1. NIM. 8196141008 COVER.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 2. NIM. 8196141008 APPROVAL SHEET.pdf]
Preview
Text
2. NIM. 8196141008 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 3. NIM. 8196141008 ABSTRACT.pdf]
Preview
Text
3. NIM. 8196141008 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 4. NIM. 8196141008 PREFACE.pdf]
Preview
Text
4. NIM. 8196141008 PREFACE.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 5. NIM. 8196141008 TABLE OF CONTENT.pdf]
Preview
Text
5. NIM. 8196141008 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 6. NIM. 8196141008 TABLES.pdf]
Preview
Text
6. NIM. 8196141008 TABLES.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 7. NIM. 8196141008 ILLUSTRATION.pdf]
Preview
Text
7. NIM. 8196141008 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 8. NIM. 8196141008 APPENDICES.pdf]
Preview
Text
8. NIM. 8196141008 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 9. NIM. 8196141008 CHAPTER I.pdf]
Preview
Text
9. NIM. 8196141008 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 13. NIM. 8196141008 CHAPTER V.pdf]
Preview
Text
13. NIM. 8196141008 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[thumbnail of 14. NIM. 8196141008 BIBLIOGRPHY.pdf]
Preview
Text
14. NIM. 8196141008 BIBLIOGRPHY.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview

Abstract

Media pembelajaran memberikan dampak besar terhadap keberhasilam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis inkuiri terbimbing yang dapat meningkatkan kemampuan generik kimia mahasiswa serta melihat respon mahasiswa terhadap multimedia interaktif yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) ) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Sampel penelitian ini berjumlah 23 orang mahasiswa Universitas Negeri Medan prodi pendidikan kimia. Dengan menggunakan instrument tes berupa tes kemampuan generik kimia mahasiswa dan instrument tes yang dianalisis menggunakan teknik analisis data statistik deskriptif dan statistik inferensial yaitu uji t-one sampel. Hasil penelitian diperoleh bahwa multimedia interaktif berbasis inkuiri terbimbing menggunakan Articulate Storyline 3 yang memiliki kelebihan yaitu memiliki antarmuka pengguna atau tampilan yang lebih mudah digunakan yang mampu menciptakan presentasi yang menarik serta interaksi yang lebih menyeluruh, variatif dan kreatif telah layak sesuai BSNP dengan perolehan rata-rata uji kelayakan dari ahli materi dan media sebesar 3.73 dalam skala 4,00. Peningkatan kemampuan generik kimia mahasiswa yang diajarkan dengan multimedia interaktif berbasis inkuiri terbimbing menggunakan Articulate Storyline 3 adalah tinggi dengan nilai N-Gain 0,74 dan keterampilan generik sains yang paling terkembangkan adalah pengamatan langsung, dari hasil uji t-one sample yang dilakukan kemampuan generik yang diperoleh mahasiswa dapat memenuhi nilai kriteria ketuntasan minimal yang ditetapkan yaitu 80, dengan rata-rata posttest mahasiswa 83,4 dan diperolehnya nilai sig. = 0,029 < 0,05. Respon mahasiswa terhadap penggunaan multimedia interaktif berbasis ibkuiri terbimbing pada materi golongan karbon sangat baik dengan nilai rata-rata persentasi jawaban mahasiswa sebesar 89%.

Item Type: Thesis (Masters)
Additional Information: 546.607 2 Afr e
Keywords: Multimedia Interaktif; Inkuiri Terbimbing; Kemampuan Generik Kimia; Articulate Storyline 3; Golongan Karbon; Kimia Anorganik Nonlogam
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > LB2331.7 Teaching personnel
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > LB2361 Curriculum
Q Science > QD Chemistry
Q Science > QD Chemistry > QD146 Inorganic chemistry
Divisions: Program Pasca Sarjana > Pendidikan Kimia
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 21 Jan 2022 10:29
Last Modified: 21 Jan 2022 10:29
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/44869

Actions (login required)

View Item
View Item