Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tunarungu Pada Mata Pelajaran PPKN Di SMP-LB Karya Murni Medan Tahun Pelajaran 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Bagaimana Pengaruh Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tunarungu Pada Mata Pelajaran PPKn Di SMP-LB Karya Murni Medan Tahun Pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Deskriptif Kualitatif dengan mengacu kepada teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subjek pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII di SMP-LB Karya Murni Medan yang berjumlah 6 peserta didik dan 1 guru PPKn. Pengaruh besar dalam minat belajar siswa terhadap media gambar pada siswa SMP-LB Karya Murni yaitu mereka tertarik dengan ada nya media gambar. Namun, kebanyakan dari mereka sulit untuk mengerti dengan media gambar dikarenakan dengan keterbatasan indera yang berbeda-beda yang dimiliki siswa yang membuat mereka lebih memahami dengan media tulisan saat menjabarkan materi. Mengukur efisiensi dari tingkat keberhasilan kegiatan program pembelajaran dengan media gambar yaitu dilihat dari nilai ujian akhir mereka