PENGEMBANGAN BUKU AJAR MIKROBIOLOGI TERAPAN BERBASIS MASALAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar mikrobiologi terapan berbasis masalah pada materi mikrobiologi industri berdasarkan standar BNSP. Bahan ajar berupa buku yang menjadi pedoman mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran matakuliah mikrobiologi terapan. Penelitian ini dilakukan di Program Pascasarjana (PPs) UNIMED pada bulan Januari-Mei 2014, dengan model pengembangan Thiagarajan (4-D) yang telah dimodifikasi terdiri dari 3 tahap yaitu tahap pertama pendefinisian yang meliputi: analisis awal akhir, analisis mahasiswa, analisis materi, analisis tugas, dan spesifikasi tujuan pembelajaran. Tahap kedua perancangan, yang terdiri dari: pemilihan media, pemilihan format, dan perencanaan awal. Tahap ketiga adalah pengembangan, terdiri dari penilaian dosen pembimbing, validasi oleh ahli materi, dan rancangan pembelajaran, uji terbatas, dan perangkat final. Produk yang dihasilkan berupa buku ajar yang digunakan mahasiswa semester III Pendidikan Biologi PPs UNIMED. Bahan ajar disusun menjadi sebuah buku Mikrobiologi Industri Berbasis Masalah yang dinilai layak oleh tim validasi. Hasil penilaian tim ahli materi menunjukkan rata-rata 90,30% kategori sangat layak, dan ahli rancangan pembelajaran 83,4% kategori layak. Uji kelompok terbatas oleh dosen mikrobiologi mendapat hasil 91,30% kategori sangat sesuai dan 40 mahasiswa semester IV Pendidikan Biologi PPs UNIMED menilai 83,39% buku ajar mikrobiologi terapan berbasis masalah materi mikrobiologi industri yang disusun menarik.