Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing terhadap hasil Belajar Instalasi Penerangan Listrik Siswa Kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) SMK N 1 Palipi

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh terhadap siswa yang diberikan model pembelajaran Snowball Throwing dan Ekspositori. Penelitian ini dilakukan di SMK N 1palipi di kelas XI TITL yang terdiri dari 56 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI TITL2 yang terdiri dari 27 siswa yang diberi perlakuan dengan model pembelajaran Snowball Throwing dan XI TITL1 yang terdiri dari 29 siswa yang diberi perlakuan dengan pembelajaran Ekspositori. Metode penelitian ini adalah Kuasi eksperimen. Sebelum perlakuan diberikan, pada kedua kelas diberikan pre tes dan diakhir pembelajaran diberikan post tes. hasil belajar pre tes untuk perlakuan model pembelajaran Snowball Throwing memperoleh rata rata 63,45 dan pre tes untuk perlakuan pembelajaran Ekspositori memperoleh rata-rata 54,32, hasil belajar post tes untuk perlakuan model pembelajaran Snowball Throwing memperoleh rata rata 81,97dan post tes untuk perlakuan pembelajaran Ekspositori memperoleh rata-rata 70,86