ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS, SIKAP ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MIPA PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM DI SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2019/2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan proses sains, sikap ilmiah dan berpikir kritis siswa kelas XI MIPA pada materi Sistem Ekskresi melalui praktikum di SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA yang terdiri dari 9 kelas. Sampelnya yang digunakan sebanyak 108 siswa yang diambil dari tiga kelas yaitu kelas XI MIPA 7, MIPA 8, dan MIPA 9. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak (random sampling). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data untuk keterampilan proses sains menggunakan tes uraian serta observasi, berpikir kritis menggunakan tes pilihan ganda disertai 5 pilihan alasan dan observasi sedangkan sikap ilmiah menggunakan angket serta observasi. Hasil analisis data pada keterampilan proses sains diperoleh dengan nilai rata-rata 75,02 dengan kategori baik. Pada angket sikap ilmiah siswa diperoleh nilai rata-rata 74,48 dengan kategori baik. Hasil analisis data pada berpikir kritis diperoleh dengan nilai rata-rata 76,03 dengan kategori baik. Dengan demikian, dapat dinyatakan pendekatan keterampilan proses sains, sikap ilmiah dan berpikir kritis siswa melalui praktikum pada kelas XI MIPA adalah kategori baik.