Validity And Reliability Of The English Summative Test For Second Semester Of The Fifth Grade In Academic Year 2019/2020

Validitas dan reliabilitas tes sangat penting dilakukan sebelum tes digunakan untuk mengukur ketercapaian siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana tingkat validitas dan reliabilitas tes bahasa ingris di kelas lima sekolah dasar negeri 058238 Bukit Rata tahun akademik 2019/2020?; 2) Bagaimana kesesuaian tingkat validitas dan reliabilitas tes bahasa ngris di kelas lima sekolah dasar negeri 058238 Bukit Rata tahun akademik 2019/2020?; 3) Mengapa validitas dan reliabilitas harus direvisi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas dan reliabilitas tes bahasa Inggris sumatif kelas V SD Negeri 058238 Bukit Rata tahun pelajaran 2019/2020, dan untuk mengetahui tingkat kualitas tes sumatif bahasa Inggris di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 058238 Bukit Rata tahun pelajaran 2019/2020. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan pengujian validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas tricking. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan program ANATES versi 4 dan perhitungan manual menggunakan Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, tingkat validitas tes Bahasa Inggris kelas 5 SD sebelum revisi berdasarkan aspek materi, aspek konstruk dan aspek kebahasaan diperoleh persentase sebesar 73% dengan kategori baik. Setelah dilakukan revisi, berdasarkan aspek materi, aspek konstruk dan aspek kebahasaan diperoleh persentase 90% dengan kategori baik. Uji reliabilitas dilakukan dua kali yaitu soal-soal sebelum validasi ahli dan setelah validasi ahli. Hasil uji reliabilitas pada pertanyaan pertama diperoleh nilai -0.084 dalam kategori tidak reliabel karena nilainya ≤ 0.700. Selanjutnya dilakukan uji reliabilitas tes bahasa Inggris kedua. Hasil uji reliabilitas tes kedua yaitu rumus KR 20 dengan bantuan program Excel diperoleh nilai 0,413 dalam kategori cukup. Tingkat validitas dan reliabilitas tes bahasa Inggris di kelas 5 sekolah dasar. Sebelum dilakukan revisi, jumlah soal yang valid sebanyak 4 soal yang valid atau 16% dari total soal. Selanjutnya jumlah soal yang dapat diterima sebanyak 17 soal, namun 13 soal tidak valid. Jadi perlu memperbaiki masalah secara keseluruhan. Setelah dilakukan revisi, jumlah soal yang valid sebanyak 16 soal atau 64% dari total soal. Selanjutnya jumlah soal yang dapat digunakan sebanyak 15 soal, karena satu soal signifikan memiliki daya selisih yang rendah, sehingga soal tersebut tidak digunakan. Validitas dan reliabilitas tes bahasa Inggris di kelas V SDN 058238 Bukit Rata harus direvisi karena reliabilitas digunakan sebagai indikator dalam mempercayai nilai suatu tes karena memiliki konsistensi. Sedangkan tes harus valid karena digunakan sebagai pengembangan dan evaluasi suatu tes. Selain itu, validitas juga diperlukan untuk menentukan kelayakan item.