Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Proyek dengan Multimedia pada Materi Alkena di Sekolah Menengah Atas

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh : bahan ajar berbasis proyek dengan multimedia yang telah memenuhi kriteria kelayakan isi, kelayakan bahasa, kelayakan penyajian, dan kelayakan kegrafikan sesuai dengan Badan Standar Nasional Pendidikan dan respon peserta didik terhadap aspek tampilan, materi, dan manfaat bahan ajar berbasis proyek pada materi Alkena. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) yang telah dimodifikasi sesuai kebutuhan. Penelitian ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yaitu analisis silabus sesuai kurikulum yang berlaku saat ini, analisis buku dan multimedia oleh peneliti, perancangan dan pengembangan bahan ajar dan multimedia, validasi bahan ajar oleh dosen dan guru, validasi multimedia oleh dosen, dan kemudian bahan ajar yang dikembangkan di respon oleh siswa. Rata-rata hasil validasi oleh dosen dan guru sebesar 3,67 yang berarti valid. Rata-rata hasil validasi multimedia sebesar 3,77 yang berarti valid. Rata-rata persentasi tingkat kepuasan siswa terhadap bahan ajar berbasis proyek dengan multimedia yang sudah dikembangkan sebesar 90,33%. Maka dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berbasis proyek dengan multimedia pada materi alkena valid dan tidak perlu direvisi. Berdasarkan respon siswa yang tinggi berarti siswa menyukai bahan ajar dengan multimedia tersebut.