PEMBELAJARAN KEYBOARD PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SD PELITA KASIH SCHOOL TANJUNG MORAWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan pembelajaran keyboard pada siswa SD dalam program ekstrakurikuler di SD Pelita Kasih School.
Dalam penelitian ini metode penelitian yang digunakan adalah berupa pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode penelitian berupa metode deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan tentang pembelajaran Keyboard pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SD Pelita Kasih School Tanjung Morawa.
Penelitian ini memilih lokasi di Jalan Limau Manis Gang Telkom, Tanjung Morawa. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan April 2019 sampai Oktober 2019 dan sampel dari penelitian ini berjumlah tujuh orang yaitu kepala sekolah, satu guru pengajar ekstrakurikuler keyboard, satu guru seni budaya, satu orangtua siswa, dan tiga siswa masing-masing perwakilan dari setiap sesi.
Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif yang dideskripsikan secara bertahap dalam bentuk tulisan, kemudian diklasifikasikan secara konstektual sesuai isi atau materi data tersebut, untuk menjawab pertanyaan penelitian. Setelah analisis dilakukan, ditemukan hasil bahwa dalam proses pembelajaran keyboard padakegiatan ekstrakurikuler di SD Pelita Kasih School Tanjung Morawa cukup berhasil.