AMELIORATION DE LA COMPETENCE D`ECRIRE UN TEXTE SIMPLE A1 EN UTILISANT LA METHODE PAIR CHECK DE LYCEENS A SMA NEGERI 2 TEBING TINGGI

Cette recherche a pour but de savoir si la méthode Pair Check peut améliorer de la compétence d’écrire des lycéens en effectuant une recherche d’action de la classe (PTK). Les objets étaient XI MIA 1 SMA N 2 Tebing Tinggi, qu’il se compose de 17 lycéens. La recherche a été effectuée en deux cycles avec trois rencontres à chaque cycle. Le type de données collectées de la recherche est les données qualitatives. Basé sur l’analyse des données, la moyenne de la note des lycéens dans pré-test était 32,9 au cycle I était 78,5, et au cycle II était 87,4. Basé sur les valeurs moyennes, on peut voir que la réalisation de la compétence d’écrire des lycéens en utilisant la méthode Pair Check a montré une amélioration significative de 32,9 à 87,4. Donc, basé sur les résultats ci-dessus indiquer la compétence d’écrire des lycéens augment en utilisant la méthode Pair Check en classe XI MIA 1 à SMA N 2 Tebing Tinggi.