HUBUNGAN FASILITAS PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA KELAS V SD NEGERI 085 PANYABUNGAN T.A 2019/2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan fasilitas perpustakaan dengan minat membaca siswa kelas V SD Negeri 085 Panyabungan. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 085 Panyabungan yang berjumlah 44 siswa. Pengambilan data mengggunakan observasi, studi dokumentasi dan angket fasilitas perpustakaan (variabel X) dan angket minat membaca siswa (variabel Y). Tekhnik analisis data menggunakan statistik product moment dan uji-t. Berdasarkan data yang telah terkumpul diperoleh hasil perhitungan korelasi yaitu = 0,45 > = 0,279 dan hasil pengujian hipotesis yang menggunakan uji-t diperoleh > (3,657>1,682). Hasil pengujian hipotesis menunjukkan
bahwa terdapat hubungan fasilitas perpustakaan dengan minat membaca siswa kelas V SD Negeri 085 Panyabungan T.A 2019/2020. Hubungan tersebut berada pada kategori sedang. Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin sering siswa
mengunjungi perpustakaan dalam memanfaatkan seluruh fasilitas perpustakaan berupa koleksi buku bacaan, maka siswa akan mempunyai minat membaca yang tinggi.