PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 BORBOR TAHUN AJARAN 2018/2019

Masalah penelitian ini adalah rendahnya hasil pembelajaran sejarah di sekolah merupakan suatu mata pelajaran yang masih dianggap bosan untuk dipelajari oleh siswa. Kemudian guru belum menerapkan model pembelajaranWord Square khususnya dalam pembelajaran sejarah. Proses pembelajaran yang disampaikan membuat siswa kurang memberikan argument terhadap materi pembelajaran sejarah. Pembelajaran masih cenderung berpusat pada guru, siswa hanya menghafal dan mencacat apa yang diajarkan, sehingga hasil yang didapat dari proses belajar siswa masih kurang efektif. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model Pembelajaran Word Square terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Borbor tahun ajaran 2018/2019 ?Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran word square terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas XII SMA Negeri 1 Borbor. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah kelas XII SMA Negeri 1 Borbor yang terdiri dari 3 kelas dengan jumlah 90 orang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik acak atau random sampling, dimana kelas eksperimen adalah XII IPS 1 dan yang diajarkan dengan menggunakan Model pembelajaran Word Square dan yang diajarkan sebagai kelas kontrol adalah kelas XII IPS 2 yang diajarkan dengan model konvensional. Berdasarkan hasil dari penelitian nilai rata-rata siswa pada kelas XII IPS 1 sebesar 74,7 sedangkan nilai rata-rata siswa pada kelas XII IPS 2 adalah 60,2. Adanya perbedaan hasil belajar tersebut juga terbukti melalui pengujian hipotesis dengan menggunkan uji-t dan taraf kesukaran = 0,05, dimana thitung > ttabel yaitu 3,15 > 1,671 dengan demikian dalam penelitian ini H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar yang signifikasi antara model pembelajaran Word Squaredengan model konvensional yaitu lebih tinggi hasil belajar yang menggunakan model Pembelajaran Word Square.