Dalimunte, Ari Syahyati (2017) DIE ERSTELLUNG EINES INTERAKTIVMEDIUMS ZUM LERNEN DER DEUTSCHEN GRAMMATIK. Undergraduate thesis, UNIMED.
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Abstract
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die beweglichen animierten Texten mit dem Thema ,, der Relativsatz“ zu erstellen. Die Erstellung wird in dieser Untersuchung angewendet. Der Prozess der Erstellung eines Interaktivmediums ,,Swish Max” zum Lernen der deutschen Grammatik besteht aus der Erklärung der Phasen von ADDIE Theorie. Darunter sind: (1) Analyse, (2) Design/ Konzept, (3) Entwicklung, (4) Implementation und (5) Evaluation. Die Datenquelle dieser Untersuchung werden aus dem Internet von Webseiten und die Bücher genommen. Die Daten liefern animierte Texten, Tonen und Bildern. Das Ergebnis der Erstellung eines Interaktivmediums Swish Max zum Lernen der deutschen Grammatik ist45 Slides, 18.063 KB und 9.684 KB. Die Bewertung von der Experten über die Qualität des Ergebnisses der Erstellung eines Interaktivmediums zum Lernen der deutschen Grammatik ist sehr gut.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
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Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PD Germanic languages |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman |
Depositing User: | Mrs Yuni Chairani |
Date Deposited: | 14 Feb 2018 07:02 |
Last Modified: | 14 Feb 2018 07:02 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/29304 |