Dalimunte, Ari Syahyati (2018) DIE ERSTELLUNG EINES INTERAKTIVMEDIUMS ZUM LERNEN DER DEUTSCHEN GRAMMATIK. Undergraduate thesis, UNIMED.
1. NIM. 2133332001 COVER.pdf - Published Version
Download (161kB) | Preview
2. NIM. 2133332001 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version
Download (171kB) | Preview
3. NIM. 2133332001 ABSTRACT.pdf - Published Version
Download (152kB) | Preview
4. NIM. 2133332002 PREFACE.pdf - Published Version
Download (196kB) | Preview
5. NIM. 2133332001 TABLE OF CONTENTS.pdf - Published Version
Download (201kB) | Preview
6. NIM. 2133332001 TABELS.pdf - Published Version
Download (111kB) | Preview
7. NIM. 2133332001 PICTURE.pdf - Published Version
Download (142kB) | Preview
8. NIM. 2133332001 APPENDICES.pdf - Published Version
Download (111kB) | Preview
9. NIM. 2133332001 CHAPTER I.pdf - Published Version
Download (253kB) | Preview
13. NIM. 2133332001 CHAPTER V.pdf - Published Version
Download (197kB) | Preview
14. NIM. 2133332001 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version
Download (115kB) | Preview
Abstract
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die beweglichen animierten Texten mit dem Thema ,, der Relativsatz“ zu erstellen. Die Erstellung wird in dieser Untersuchung angewendet. Der Prozess der Erstellung eines Interaktivmediums ,,Swish Max” zum Lernen der deutschen Grammatik besteht aus der Erklärung der Phasen von ADDIE Theorie. Darunter sind: (1) Analyse, (2) Design/ Konzept, (3) Entwicklung, (4) Implementation und (5) Evaluation. Die Datenquelle dieser Untersuchung werden aus dem Internet von Webseiten und die Bücher genommen. Die Daten liefern animierte Texten, Tonen und Bildern. Das Ergebnis der Erstellung eines Interaktivmediums Swish Max zum Lernen der deutschen Grammatik ist45 Slides, 18.063 KB und 9.684 KB. Die Bewertung von der Experten über die Qualität des Ergebnisses der Erstellung eines Interaktivmediums zum Lernen der deutschen Grammatik ist sehr gut.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Additional Information: | SK-2018 GER 010 |
Keywords: | Swish Max, Grammatik, der Relativsatz |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman |
Depositing User: | Mrs Yuni Chairani |
Date Deposited: | 26 Jan 2018 16:45 |
Last Modified: | 20 Mar 2018 03:30 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/29014 |