PENGARUH PERSEPSI GURU KIMIA DAN SUPERVISI PENGAWAS TERHADAP KINERJA GURU KIMIA SMA SE-KABUPATEN DELI SERDANG DALAM TAHUN AJARAN 2008/2009

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi guru kimia, supervisi pengawas terhadap kinerja guru kimia SMA se-kabupaten Deli Serdang. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru-guru kimia SMA se-kabupaten Deli Serdang, sedangkan sebagai sampel penelitian adalah guru-guru SMA berjumlah 40 (empat puluh) orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket yang terdiri dari 3 (tiga) instrumen yaitu pertama : persepsi guru kimia tentang supervisi pengawas, kedua : supervisi pengawas terhadap guru kimia, ketiga : disiplin kerja guru kimia. Ketiga angket ini telah divalidasi oleh validator ahli. Secara deskriptif diperoleh pertama persepsi guru kimia memberikan hasil yang positif terhadap kinerja guru kimia, kedua supervisi pengawas memberikan hasil yang positif terhadap kinerja guru kimia SMA se-kabupaten Deli Serdang. Hash analisis dengan koefisien koreksi ganda menunjukkan bahwa R211 (1,2) = 0,4067 dengan demikian hubungan yang diberikan variabel persepsi guru kimia, supervisi pengawas terhadap kinerja guru kimia adalah 0,4067 x 100% = 40,67%. Dapat disimpulkan bahwa variabel persepsi guru kimia, supervisi pengawas memberikan hubungan yang signifikan terhadap kinerja guru kimia SMA se-kabupaten Deli Serdang.