HUBUNGAN MOTIVASI KERJA GURU DAN EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI SE KECAMATAN PERCUT SEI TUAN

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) seberapa besar hubungan motivasi kerja guru dengan kinerja guru? (2) seberapa besar hubungan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru? (3) seberapa besar hubungan antara motivasi kerja guru secara bersama-sama dengan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru?Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) hubungan motivasi kerja dengan kinerja guru, (2) hubungan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru, dan (3) hubungan motivasi kerja, efektivitas kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru.Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri Se Kecamatan Percut Sei Tuan yang berjumlah 310 orang dan sampel penelitian ini sebanyak 74 orang yang diambil secara stratified random sampling. Instrumen yang digunakan yaitu angket, dengan ujicoba lebih dahulu. Hasil ujicoba variabel motivasi kerja diperoleh 3 item yang tidak valid dan 32 item dengan koefisien reliabilitas 0,911. Variabel efektivitas kepemimpinan kepala sekolah diperoleh 2 item yang tidak valid dari 30 item dengan koefisien reliabilitas 0,865. Dan variabel kinerja guru diperoleh 3 item yang tidak valid dan 30 item dengan koefisien korelasi 0,845.Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif dan inferensial yang meliputi analisis korelasi dan regresi. Sebelum dilakukan analisis inferensial terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan analisis yang meliputi uji normalitas, uji homogenitas, uji linieritas dan keberartian persamaan regresi serta uji independensi. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) terdapat korelasi positif dan signifikan antara motivasi kerja dengan kinerja guru, koefisien korelasi 0,5335. (2) terdapat korelasi positif dan signifikan antara efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru, koefisien korelasi 0,4084. (3) terdapat korelasi positif dan signifikan antara motivasi kerja dan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru SMP Negeri Se Kecamatan Percut Sei Tuan dengan koefisien korelasi 0,6438. Pengujian dilakukan pada taraf signifikansi α = 0,05.Hasil penelitian ini dapat bermanfaat bagi Dinas Pendidikan, kepala sekolah, dan guru dalam hal peningkatan kinerja guru, serta peneliti lainnya untuk memperdalam informasi tentang penelitian lain yang relevan.