PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) INOVATIF BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SD PADA KONSEP ORGAN PERNAPASAN PADA MANUSIA

Penelitian ini bertujuan untuk: mengembangkan LKS inovatif berbasis PjBL pada konsep organ pernapasan pada manusia agar layak digunakan untuk siswa kelas V, dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 101739 Sei Mencirim. Instrumen yang digunakan yaitu angket validasi ahli dan tes hasil belajar IPA. Hasil penelitian menunjukkan: (1) berdasarkan hasil validasi ahli diperoleh bahwa LKS inovatif berbasis PjBL pada konsep Organ Pernapasan pada Manusia layak digunakan untuk siswa kelas V dengan skor validasi sebesar 76% atau berkategori valid; dan (2) berdasarkan hasil uji coba lapangan telah diperoleh bahwa LKS inovatif berbasis PjBL pada konsep Organ Pernapasan pada Manusia efektif dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V dengan gain score hasil belajar IPA siswa sebesar 29,44 atau berkategori tinggi.