PENGARUH PEMBERIAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK SWASTA AL WASHLIYAH 2 PERDAGANGAN TAHUN AJARAN 2016/2017

Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa
yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian
tugas terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas XI akuntansi di SMK Swasta Al
Washliyah 2 Perdagangan Pembelajaran 2016/2017
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Swasta Al Washliyah 2 Perdagangan.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Akuntansi SMK Swasta
Al Washliyah 2 Perdagangan Tahun Pembelajaran 2016/2017 yang berjumlah 75
orang siswa. Teknik pengambilan sample simple random sampling yaitu 60 orang
siswa yaitu masing-masing kelas diambil 30 orang. Instrumen pengumpulan data
yang dilakukan dalam penelitian ini berupa tes hasil belajar dalam bentuk pilihan
ganda sebanyak 20 soal. Data yang diperoleh dianalisa melalui uji normalitas,
homogenitas dan uji hipotesis yang dijadikan acuan untuk membuat kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan nilai hasil belajar siswa yang diberi tugas
dengan feedback lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang diberi tugas tanpa
feedback. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata kelas eksperimen nilai yaitu 83
dengan nilai tertinggi 100 serta standar deviasi 12,07. Sedangkan untuk kelas kontrol
nilai rata-rata postest siswa yaitu 63,67 dengan nilai tertinggi 90 dan nilai terendah 30
serta standar deviasi 16,74Dari pengujian hipotesis yang dilakukan dengan uji t pada
tingkat kepercayaan 95% pada α = 0,05 dengan dk = n1 + n2 – 2 diperoleh thitung > ttabel
(1,94 > 1,673), berarti hipotesis diterima yang menunjukkan nilai hasil belajar siswa
yang diberi tugas dengan feedback lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang diberi
tugas tanpa feedback.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar akuntansi pada materi
laporan keuangan perusahaan dagang yang diberi tugas dengan feedback lebih tinggi
dibandingkan hasil belajar akuntansi yang diberi tugas tanpa feedback pada siswa
kelas XI Akuntansi SMK Al washliyah 2 Perdagangan Tahun Pembelajaran
2016/207.