ANALISIS SIKAP MAHASISWA BIOLOGI TERHADAP PERKULIAHAN EKOLOGI TUMBUHAN DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN ANGKATAN 2015/2016

Sikap merupakan perilaku yang sangat menentukan bagi keberhasilan proses pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap kepedulian mahasiswa, dan sikap ilmiah pada perkuliahan ekologi tumbuhan. Populasi pada penelitian ini berjumlah 320 mahasiswa. Sampel 80 mahasiswa terdiri atas 10 mahasiswa pada setiap kelas. Data dikumpulkan melalui instrumen wawancara dan penilaian angket yang dinilai langsung oleh penulis. Hasil menunjukkan bahwa Mahasiswa sepenuhnya peduli terhadap perkuliahan Ekologi Tumbuhan yang meliputi dosen, perubahan sikap atas perolehan akreditas kampus, infrastruktur, kegiatan belajar mengajar, kurikulum, jadwal perkuliahan, dan tugas. Sikap ilmiah mahasiswa pada indikator rasa ingin tahu 60,9% (kurang baik), Sikap berpikir kritis 60% (kurang baik), Sikap berpikiran terbuka 94,3% (sangat baik), sikap kerja sama 80,9% (sangat baik), sikap ketekunan 70,6% (Baik), sikap kreatif dan inovatif 30% (Tidak Baik), sikap peduli lingkungan 59,6% (Kurang Baik), dan sikap respek terhadap data/fakta 55,9% (Kurang Baik). Secara umum sikap terbuka sangat baik dibandingkan sikap yang lain yang masih perlu ditingkatkan.