PEMBELAJARAN MUSIK TRADISIONAL BATAK TOBA PADA ANAK USIA TUJUH SAMPAI DUA BELAS TAHUN DI SANGGAR SARI ULI DESA SALAON TOBA KECAMATAN RONGGURNIHUTA KABUPATEN SAMOSIR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran musik tradisional batak toba pada anak usia tujuh sampai dua belas tahun di Sanggar Sari Uli. Penelitian ini mengambil lokasi di Sanggar Sari Uli Desa Salaon Toba Kecamatan Ronggurnihuta Kabupaten Samosir. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Desember 2016 sampai Februari 2017. Dalam penelitian ini metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Dimana proses pengumpulan data dilakukan berdasarkan studi kepustakaan, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak-anak anggota sanggar Sari Uli yang berjumlah 13 orang, dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah populasi yang berjumlah 13 orang. Semua data yang diperoleh merupakan data yang akurat. Pembelajaran musik tradisional batak toba di sanggar Sari Uli menggunakan metode demonstrasi dan tanya jawab. Pada tahap awal pelatih memberi penjelasan tentang fungsi dan cara memainkan alat musik tradisional batak toba. setelah anak-anak mampu memainkan instrumennya masing-masing pelatih menyuruh anak untuk dapat bermain secara bersama-sama. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif yang dideskripsikan secara bertahap dalam bentuk tulisan, kemudian diklasifikasikan secara kontekstual sesuai isi atau meteri data tersebut, untuk menjawab pertanyaan penelitian. Setelah analisis dilakukan, ditemukan hasil bahwa pembelajaran musik tradisional batak toba pada anak usia tujuh sampai dua belas tahun di sanggar Sari Uli Desa Salaon Toba Kecamatan Ronggurnihuta Kabupaten Samosir menunjukkan hasil pembelajaran dengan pengajar atau pelatih berada pada kategori cukup, dimana seluruh anak-anak dapat memainkan musik dengan baik sesuai dengan materi yang sudah diajarkan.