PERANAN GURU PKN DALAM MENINGKATKAN MORAL SISWA KELAS X SMA N 1 PERCUT SEI TUAN DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk,untuk mengetahui Peran Guru PKn, Untuk mengetahui Kompetensi dan kekawatiran orang tua pada kegagalan peran dalam meningkatkan moral Siswa Kelas X SMA N 1 Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Pelajaran 2013/2014. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA N 1 Percut Sei Tuan yang berjumlah 200 orang. Pengambilan sampel penulis gunakan adalah menggunakan sistem acak (Random Sampling) dengan mengambil 20% dari seluruh jumlah populasi yakni 40 orang. Teknik yang digunakan penulis dalam pengumpulan data ini adalah dengan observasi, wawancara, dan penyebaran angket. Data-data melalui angket ditabulasi dan dianalisis untuk mengambil suatu kesimpulan lebih lanjut pengolahan data yang telah ditabulasi dalam Sudijono (2001: 40) penulis menggunakan rumus tabel frekuensi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peranan guru PKn dalam meningkatkan sikap moral siswa kelas X di SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan sudah berperan dengan baik, hal itu dapat dibuktikan dengan hasil rekapitulasi data yang telah dianalisis. Guru PKn mendidik siswa sesuai dengan ketentuan yang terdapat dalam Pancasila dan UUD 1945. Untuk itu, sebagai guru PKn mampu untuk mengajarkan nilai dan norma serta sesuai dengan tujuan pengajaran PKn itu sendiri agar tercipta moral baik didalam diri setiap siswa, mampu meningkatkan moral setiap siswa agar terciptanya karakter yang baik terhadap siswa itu sendiri melalui pengajaran PKn yang diajarkan kepada siswa.