STUDI TENTANG PERAN ORANGTUA DALAM MEMBINA DISIPLIN ANAK USIA 0-3 TAHUN DI KELURAHAN TEGAL REJO MEDAN PERJUANGAN TAHUN 2016

Penelitian ini yang menjadi masalah adalah rendahnya peran disiplin
anak dari beberapa keluarga di Tegal Rejo Medan Perjuangan diantaranya ada
orangtua membangunkan anak mereka dengan suara membentak dan keras di pagi
hari, ada orangtua memanggil anak mereka yang sedang bermain sampai petang
hari namun tidak memperdulikan orang tuanya, ada orang tua yang mempunyai
anak usia 2 tahun masih bermain sampai sore hari dan ada anak sarapan dan
makan siang tidak tepat waktu karena asyik bermain bersama teman –temannya
dan rendahnya peran orangtua dalam membina disiplin anak di kelurahan Tegal
Rejo Medan perjuangan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam membina
disiplin anak usia 0-3 tahun di Kelurahan Tegal Rejo Medan Perjuangan Tahun
2016. Dalam penelitian ini sumber data penelitian ini adalah 5 orangtua memiliki
anak yang telah disiplin berusia 0-3 tahun.
Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus dan analisis datanya
menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Variabel bebas adalah peran
orangtua sedangkan variabel terikat adalah membina disiplin anak usia 0-3 tahun.
Instrumen pengumpulan data adalah wawancara terstruktur. Data dianalisis
dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan
kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orangtua dalam membina
disiplin anak usia 0-3 tahun adalah peran utama yang dilakukan orangtua yaitu
memberikan peraturan yang konsisten, memberikan hukuman yang mendidik,
memberikan penghargaan ( pujian ), membatasi mengkritik kesalahan anak dan
menanamkan nilai –nilai kebaikan kepada anak. dan peran orangtua yang
mendukung diantaranya mengetahui kelebihan dan kekurangan anak,
menyempurnakan kekurangan anak dan menceritakan penting disiplin sejak dini
kepada anak.