STUDI TENTANG TEKNIK KOMUNIKASI ORANGTUA DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK SALSA KECAMATAN PERCUT SEI TUAN T.A. 2015/2016

Permasalahan dalam penelitian ini adalah teknik komunikasi yang
diterapkan orangtua kurang sesuai terhadap anak sehingga mempengaruhi
kemandirian anak, kurangnya kepercayaan orangtua terhadap kemampuan anak,
dan saat memberikan instruksi, orangtua tidak memperhatikan apakah anak sudah
mengerti maksud dari instruksi tersebut atau belum, serta kurangnya pemahaman
orangtua tentang perannya dalam mengembangkan kemandirian anak. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui teknik komunikasi yang digunakan orangtua
dalam mengembangkan kemandirian anak usia 5-6 tahun. Dalam penelitian ini
sumber data penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Subjek dalam
penelitian ini adalah 5 orangtua yang anaknya sudah mandiri berusia 5-6 tahun.
Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus dan analisis datanya
menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Variabel bebas adalah teknik
komunikasi orangtua sedangkan variabel terikat adalah pengembangan
kemandirian anak. Instrumen pengumpulan data adalah wawancara terstruktur.
Data dianalisis dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik yang digunakan orangtua
dalam mengembangkan kemandirian anak adalah dengan menggunakan teknik
komunikasi yang bersifat empati, responsif, adanya pesan positif, terbuka dan
terpercaya, mendengarkan secara aktif, adanya pesan optimistik, komunikasi
proporsional dan tidak adanya sikap menghakimi.