PENGARUH APOTEK HIDUP TERHADAP PENGENALAN SAINS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA 06 BROMO MEDAN T.A 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh apotek hidup terhadap
pengenalan sains anak usia 5-6 tahun TK Aisyiyah BustanulAthfal 06 Bromo
Medan Tahun Ajaran 2015/2016.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan
penelitian eksperimen. Desain dalam penelitian ini adalah Pre-Experimental
Designs, dengan bentuk One-Group Pretest-Postest Design. Teknik pengambilan
sampel dilakukan dengan cara random sampling, yaitu dengan memilih sampel
dengan cara acak, karena populasi memiliki karakteristik yang sama dilihat dari
segi usia yaitu usia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data dengan melakukan
observasi dengan instrumen panduan observasi. Analisis data dengan statistik
deskriptif dan uji-t untuk menguji hipotesis.
Hasil analisis menunjukkan (posttest) yang memanfaatkan apotek hidup
lebih baik/tinggi di bandingkan dari kelas kontrol. Skor tertinggi pada data
posttest 14, sedangkan pada pretest 12 . Rata-rata data posttest 10,1, untuk data
pretest 7,5. Berdasarkan hasil tersebut menyatakan bahwa apotek hidup
memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengenalan sains anak yaitu dari
hasil uji hipotesis diperoleh