HUBUNGAN ANTARA BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMA NEGERI SE-KOTA MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan antara budaya organisasi sekolah dengan kinerja guru BK SMA Negeri se-Kota Medan tahun ajaran 2015/2016? Penelitian ini tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara budaya organisasi sekolah dengan kinerja guru bimbingan dan konseling di SMA Negeri se-Kota Medan tahun ajaran 2015/2016.
Jenis penelitian ini adalah penelitian expostfacto dengan pendekatan korelasi.Sampel penelitian ini adalah seluruh guru BK se-Kota Medan yang berjumlah 25 orang, yang ditentukan area random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket budaya organisasi sekolah dan kinerja guru BK yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, statistic inferensial, dan analisis korelasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi sekolah tergolong dalam kategori sangat tinggi dengan rata-rata 3,28 dan kinerja guru BK tergolong dalam kategori sangat tinggi dengan rata-rata 3,32. Hasil perhitungan koefisien korelasi diperoleh rhitung 0,844 yang memberikan arti bahwa antara budaya organisasi sekolah dengan kinerja guru BK SMA Negeri se-kota Medan terdapat hubungan positif yang sangat kuat. Hasil perhitungan uji t maka diperoleh nilai thitung 7,51 tersebut di konsultasikan dengan nilai taraf signifikasi 95% dan α 0,05 t tabel sebesar 2,064 maka thitung>ttabel atau 7,51>2,064. Dengan demikian dalam penelitian ini ada hubungan yang signifikan antara budaya organisasi sekolah terhadap kinerja guru BK.