PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI TERHADAP KARAKTER SOLIDARITAS ORGANIK PADA SISWA KELAS X DI SMA METHODIST BERASTAGI TAHUN AJARAN 2015/2016

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Adakah pengaruh pemberian layanan bimbingan kelompok teknik diskusi terhadap karakter solidaritas organik pada siswa kelas X SMA Methodist Berastagi T.A 2015/2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik diskusi terhadap karakter solidaritas siswa kelas X SMA Methodist Berastagi T.A 2015/2016.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X yang terdiri dari 10 orang siswa yang terdiri dari 6 orang termasuk kategori rendah, 3 orang dengan kategori sedang dan 1 orang dengan kategori tinggi. Peringkat karakter solidaritas organik mereka dilihat dari hasil pengolahan data pre-test. Instrumen yang digunakan adalah angket untuk mengetahui tingkat karakter solidaritas organic siswa yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket. Instrument diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan bimbingan kelompok teknik diskusi. Teknik analisis data menggunakan uji wilcoxon.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan kelompok teknik diskusi berpengaruh terhadap meningkatnya pemahaman tentang karakter solidaritas organik pada siswa kelas X SMA Methodist Berastagi T.A 2015/2016. Hal ini tergambar dengan hasil Uji Wilcoxon, dan diperoleh nilai Jhitung = 15 yaitu jumlah jenjang yang lebih kecil. Nilai kritis J untuk uji jenjang bertanda wilcoxon untuk n=10, adalah 8 (Jtabel). Dari data tersebut terlihat bahwa Jhitung > Jtabel = (15 > 8). Peningkatan karakter solidaritas organik pada siswa dari 53.7 menjadi 84.7 meningkat sebesar 57.7%. Jadi dapat disimpulkan bahwa H1 diterima. Karakter solidaritas organik pada siswa mengalami peningkatan sesudah mengikuti kegiatan bimbingan kelompok teknik diskusi