Tina (2005) HUBUNGAN PENGETAHUAN MANAJEMEN GURU DAN PELAKSANAAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SD NEGERI DI KECAMATAN SIBOLANGIT KABUPATEN DELI SERDANG. Masters thesis, UNIMED.
035030209- Kata Pengantar.pdf - Published Version
Download (512kB) | Preview
035030209- Abstrak.pdf - Published Version
Download (396kB) | Preview
035030209- Daftar Isi.pdf - Published Version
Download (592kB) | Preview
035030209- Bab I.pdf - Published Version
Download (1MB) | Preview
035030209- Bab V.pdf - Published Version
Download (495kB) | Preview
035030209- Daftar Pustaka.pdf - Published Version
Download (381kB) | Preview
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan manajemen guru dan pelaksanaan supervisi dengan kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Sibolangit Kabupaten Deli Serdang. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri di Kecamatan Sibolangit berjurnlah 95 orang yang terdiri dari 17 SD Negeri. Sampel penelitian berjumlah 76 orang yang dilakukan dengan menggunakan tabel Krejcie.Ada tiga hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini. Pertama, terdapat huhungan yang positif dan berarti antara pengetahuan manajemen guru dengan kinerja guru. Kedua, terdapat hubungan yang positif dan berarti antara pelaksanaan supervisi kepala sekolah dengan kinerja guru. Ketiga, terdapat hubungan yang positif dan berarti antara pengetahuan rnanajemen guru dan pelaksanaan supervisi kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru. lnstrumen penelitian adalah tes untuk variabel pengetahuan manajemen guru (X1) dan kuesioner untuk variabel pelaksanaan supervisi kepala sekolah (X2) dan variabel kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Sibolangit (Y). Untuk menguji validitas dilakukan analisis butir soal sedangkan reliabilitas instrumen dianalisis dengan teknik Alpha Cronbach dan diperoleh reliabilitas Y = 0,9217X1 + 0,9487 dan X2 = 0,9511.Hasil penelitian ini menemukan bahwa: (1) Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara pengetahuan manajemen guru (X1) dengan kinerja guru (Y) dengan koefisien korelasi sebesar 0,285. (2) Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara pelaksanaan supervisi kepala sekolah (X2) dengan kinerja guru (Y) dengan koefisien korelasi sebesar 0,533. (3) Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara pengetahuan manajemen guru dan pelaksanaan supervisi kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Sibolangit Kabupaten Deli Serdang dengan koefisien korelasi sebesar 0,601. Persamaan regresi Banda adalah Y = 75,881 + 0,351.X1 + 0,390 X2. Artinya semakin baik pengetahuan manajemen guru maka semakin tinggi pula kinerja guru, semakin baik pelaksanaan supervisi kepala sekolah, maka semakin baik pula kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Sibolangit Kabupaten Deli Serdang.Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai bahan masukan hagi kepala sekolah dan guru untuk meningkatkan kinerjanya. Demikian juga bagi pejabat Dinas Pendidikan Kabupaten Deli Serdang dan para pembaca guna pengembangan ilmu pengetahuan, terutama yang berkaitan dengan kinerja guru.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Additional Information: | 371.203 Tin h |
Keywords: | Pengetahuan manajemen; Supervisi; Kepala sekolah; Guru |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2801 School Administration and Organization L Education > LB Theory and practice of education > LB2801 School Administration and Organization > LB2831 Administrative personnel L Education > LB Theory and practice of education > LB2801 School Administration and Organization > LB2832 Teaching personnel |
Divisions: | Program Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan |
Depositing User: | Mrs Catur Dedek Khadijah |
Date Deposited: | 09 Apr 2016 08:13 |
Last Modified: | 23 May 2016 09:17 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/2055 |