PERBEDAAN HASIL BELAJAR MUATAN LOKAL (ZAT GIZI) MENGGUNAKAN MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DAN TIPE EXAMPLES NON EXAMPLESPADA SISWA SMP NEGERI 7 BINJAI

Mata pelajaran muatan lokal yang bersifat teoritis membuat siswa sulit memahamipelajaran yang diberikan oleh guru, karena guru hanya menggunakan metode ceramah dalamkegiatan belajar mengajar sehingga siswa menjadi bosan, mengantuk serta cenderung pasifdan berdampak pada hasil belajar siswa yang masih dibawah KKM. Penelitian ini bertujuanuntuk 1) Mengetahui hasil belajar muatan lokal menggunakan model pembelajaran kooperatiftipe picture and picture; 2) Mengetahui hasil belajar muatan lokal menggunakan modelpembelajaran kooperatif tipe examples non examples; 3) Mengetahui perbedaan hasil belajarmuatan lokal menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dan tipeexamples non examples.Jenis penelitian yang digunakan adalah komparatif. Populasi dalam penelitian iniadalah seluruh siswa kelas VII Semester I SMP Negeri 7 Binjai yang mendapatkan matapelajaran Muatan Lokal Tata Boga yaitu sebanyak 3 kelas. Sampel penelitian diambil duakelas yang ditentukan dengan teknik random sampling, yaitu kelas VII-2 menggunakanmodel pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dan kelas VII-3 menggunakan modelpembelajaran kooperatif tipe examples non examples. Didalam penelitian ini menggunakanUji Normalitas Lilliefors, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis menggunakan Uji t.Berdasarkan data hasil penelitian diperoleh rata-rata hasil belajar muatan lokal (zatgizi) pada kelas kelompok I 84.16 dan kelas kelompok II 80.15 dengan demikian hasil belajarmenggunakan kedua model pembelajaran kooperatif tersebut dapat dikatakan mencapaiKriteria Ketuntasan Minimal 70. Hasil pengujian normalitas hasil belajar kelas kelompok Idiperoleh L0 0.0850 dan hasil belajar kelas kelompok II diperoleh L0 0.1423 kedua nilaitersebut dikonsultasikan pada harga Ltabel sebesar 0.1476 pada taraf signifikasi 0,05 L0 <Ltabel yang berarti data hasil belajar kedua kelompok adalah normal. Pada uji homogenitashasil belajar kedua kelompok diperoleh nilai Fhitung = 1.03 dan Ftabel 1.76 maka dapatdisimpulkan Fhitung < Ftabel (1.03 < 1.76) yang berarti data hasil belajar muatan lokal (zat gizi)adalah Homogen. Hasil Uji hipotesis diperoleh thitung > ttabel yaitu 2,139 > 1,667 pada taraf&#61537; &#61501; 0,05 yang berarti terima Ha yaitu ada perbedaan hasil belajar muatan lokal (zat gizi)menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dan tipe examples nonexamples pada siswa SMP Negeri 7 Binjai tahun pembelajaran 2014/2015.