HUBUNGAN MINAT TERHADAP MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DENGAN KEMAMPUAN SISWA LAKI-LAKI DALAM MEMBUAT TAPLAK MEJA DENGAN SULAMAN KRISTIK PADA SISWA SMP NEGERI 6 KISARAN

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui minat siswa laki – laki, 2) mengetahui kemampuan siswa laki – laki dalam membuat taplak meja dengan sulaman kruistik dan 3) mengetahui Hubungan Minat terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya dengan Kemampuan Siswa Laki – Laki dalam Membuat Taplak Meja dengan Sulaman Kristik pada siswa SMP Negeri 6 Kisaran. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Kisaran, dalam penelitian ini menggunakan metode korelasional untuk melihat hubungan antara dua variabel yaitu minat mata pelajaran seni budaya (X) dengan kemampuan membuat taplak meja dengan sulaman kruistik (Y). populasi dalam penelitian ini sebanyak 106 siswa Laki – laki dan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 27 siswa laki - laki yang ditentukan dengan cara purposive sampling. Instrument yang digunakan untuk menjaring data dalam penelitian ini dalah dengan lembar angket dan lembar pengamatan yang telah di validasikan oleh validator yang ahli dalam menghias kain. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan korelasi Spearman, hali ini dilakukan karena data berdistribusi tidak normal dan variabel yang dihubungkan tidak liniear sehingga penelitian ini menjadi penelitian non parametrik.Berdasarkan hasil penelitian minat terhadap mata pelajaran seni budaya termasuk dalam kategori cukup (85,19%) dan hasil pengamatan kemampuan membuat taplak meja dengan sulaman kristik termasuk dalam kategori cukup (66,67%). Dari hasil analisis korelasi diperoleh rs sebesar 0,796 sedangkan nilai rtabel pada taraf signifikan 5 % sebesar 0,399. Dengan demikaian rs > rtabel atau 0,796 > 0,399, sehingga disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara minat terhadap mata pelajaran seni budaya dengan kemampuan siswa laki – laki membuat taplak meja dengan sulaman kristik pada siswa SMP Negeri 6 Kisaran.