PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION STAD DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER DI KELAS X SMA SWASTA MASEHI GBKP BERASTAGI T A 2013-2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Student Teams Achievement Division STAD dengan media audiovisual dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hidrosfer di kelas X SMA Swasta Masehi GBKP Berastagi T A 2013 2014Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas PTK dilaksanakan dalam 2 siklus Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X 3 yang berjumlah 42 orang Teknik pengumpul data yang digunakan yaitu teknik komunikasi tidak langsung kemudian data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitatifHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model student teams achievement division STA dengan media audiovisual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Hidrosfer di Kelas X 3 SMA Swasta Masehi GBKP Berastagi T A 2013 2014 Hal ini ditunjukkan dari persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 64 28 meningkat menjadi 88 09 pada siklus II Peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 23 81