PENYIMPANGAN PRINSIP KESANTUNAN BERBAHASA PADA ACARA SEMINAR PROPOSAL DI JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIMED

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyimpangan prinsip kesantunan berbahasa yang dilakukan peserta dan memaparkan penyimpangan prinsip kesantunan berbahasa yang dominan pada saat seminar proposal di Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode simak. Teknik analisis data untukmembahas pelanggaran prinsip kesantunan dilakukan dengan teknik pemaparan. Data penelitian ini diambil dari rekaman tuturan-tuturan peserta seminar proposal jurusan bahasa dan sastra indonesia yang berjumlah tiga sesi seminar, sementara teori yang digunakan untuk menganalisis kesantunan adalah teori kesantunan Leech(1993) dengan maksim-maksimnya, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kemurahan hati, maksim penerimaan, maksim kerendahan hati, maksim kecocokan, dan maksim kesimpatian. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah penyimpangan kesantunan berbahasa sering terjadi ketika proses seminar proposal berlangsung. Berdasarkan data yang dianalisis maka dapat disimpulkan bahwa maksim yang dominan dilanggar adalah maksim penghargaan dengan persentase 35,48%.