KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SIPOHOLON MENULIS CERPEN BERDASARKAN KEHIDUPAN DIRI SENDIRI TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas X SMA N I Sipoholon menulis cerpen berdasarkan kehidupan diri sendiri tahun pembelajaran 2012/2013. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA N I Sipoholon tahun pemebelajaran 2012/2013 yang berjumlah 204 orang. Sampel penelitian ini diambil 15 % dari jumlah populasi, yaitu 15% dari 204 orang adalah 31 orang yang ditemukan secara acak.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Metode ini digunakan sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian yang bersifat menggambarkan kemampuan siswa kelas X SMA N I Sipoholon menulis cerpen berdasarkan kehidupan diri sendiri tahun pembelajaran 2012/2013. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis persentase. Dari 31 siswa yang diteliti diperoleh data-data penilaian untuk setiap aspek yaitu aspek tema sebesar 74,40 (berada pada tingkat baik), aspek alur sebesar 65,15 (berada dalam tingkat cukup), aspek penokohan 63,86 (berada pada tingkat cukup), aspek sudut pandang sebesar 82,5 (berada pada tingkat amat baik), aspek latar sebesar 69,24 (berada pada tingkat cukup), aspek gaya bahasa sebesar 63,22 (berada pada tingkat cukup ) dan yang terakhir aspek amanat sebesar 69,21 (berada pada kategori cukup).Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa kelas X SMA N I Sipoholon menulis karangan berdasarkan kehidupan diri sendiri dalam cerpen tahun pembelajaran 2012/2013 sebesar 69,69 yang dapat dikategorikan cukup.