PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN HANDS ON ACTIVITY DENGAN PENDEKATAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPS SMA AMIR HAMZAH MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar akuntansi siswa.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa dengan,Menerapkan Model Pembelajaran Hands On Activity dengan Pendekatan Scaffolding untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS SMA Amir Hamzah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014. Penelitian dilaksanakan di SMA Amir Hamzah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014 dengan subjek siswa kelas XII IPS 2 yang berjumlah 41 orang.Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana tiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu, perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.Dalam pengumpulan data teknik yang digunakan adalah tes hasil belajar dan lembar observasi aktivitas belajar siswa.Sedangkan untuk analisis data menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa pada siklus I terdapat 17 orang (41,46%) siswa sangat aktif dan aktif. Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 29 orang (70,73%) siswa yang aktif dan sangat aktif. Sehingga aktivitas belajar meningkat dari siklus I dan II sebesar 29,27%. Hasil belajar pada pretes sebelum diadakannya tindakan pada siklus I adalah sebanyak 11 orang (26,82%) siswa yang tuntas dengan nilai rata-rata 52,56. Pada siklus I siswa yang tuntas sebanyak 27 orang siswa (65,85%) dengan nilai rata-rata 72,56, dan pada siklus II sebanyak 37 orang siswa (90,24%) siswa yang tuntas dengan nilai rata-rata 82,56. Terjadi peningkatan sebesar 24,39%. Hasil pengujian menunjukkan thitung > ttabel yaitu 5,13>2,02. Dengan kata lain perbandingan hasil belajar siswa signifikanDapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Hands On Activity dengan Pendekatan Scaffoldingy dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar akuntansi siswa kelas XII IPS pada standar kompetensi Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang di SMA Amir Hamzah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014